С нового учебного года в школе №20 нашего города начал работать детский технопарк «Кванториум». Что же это - среда для творчества, изобретательности, или место развития детей по разным направлениям? Об этом и многом другом в разговоре с руководителем технопарка Анной Мицевич.
- Анна Васильевна, расскажите о деятельности «Кванториума» - какие программы предлагаются, с какого класса можно его посещать?
Детский технопарк – территория творчества, изобретательства и сотрудничества. Это уникальная среда для развития детей по актуальным научно-исследовательским и инженерно-техническим направлениям. Обучение в «Кванториуме» строится по направлениям. У нас их четыре: физическая, химическая, биологическая и технологическая лаборатории. «Кванториум» ориентирован на развитие технологической и естественно-научной образовательной направленности в школе. В основе организации пространства «Кванториума» лежат 4 принципа:
- мультифункциональность;
- зона для коммуникаций;
- практические зоны;
- зоны отдыха.
Образовательное пространство «Кванториума» оформлено в особом дизайне: навигационная система указывает расположение лабораторий; полноценный фирменный знак «Кванториум» размещается в каждой лаборатории. Внутри каждой из них размещается информационная табличка (со знаком национального проекта «Образование» и гербом Министерства просвещения РФ). Дополнительно стены брендируются стилеобразующим элементом Министерства просвещения РФ и знаком национального проекта «Образование» в виде графики.
Для учащихся с первого по одиннадцатый классы предлагаются определенные образовательные программы, курсы внеурочной деятельности, программы дополнительного образования. Для учащихся 1-4 классов - «3D-ручка», где ученики учатся правильно ею пользоваться, моделировать и создавать разные модели - планету, к примеру, когда изучают тему «Космос». Также для учеников 1 класса реализуется курс внеурочной деятельности «Биоквант», где проводятся химические и биологические опыты и работают с микроскопами. С 3-4 класса можно посещать «Академию робототехники», где ребятам объясняют, что такое робот и как правильно его собирать.
Для учащихся среднего звена курсов больше. Один из популярных среди ребят - «Рободрон». На занятиях педагог рассказывает, как управлять беспилотными летательными аппаратами, роботами-дронами. Это увлекательное, но в то же время серьезное занятие, требующее внимания и бдительности. Есть даже модели, реагирующие на движения. Для дронов в нашей школе есть специальная летная площадка, где ребята учатся пилотировать. Педагог обязательно познакомит всех с техникой безопасности и правилами управления. Еще важно, что прежде чем взять в руки пульт от летательного аппарата, дети будут проходить обучение с помощью симулятора на компьютере. И только после этого смогут запустить робот.
Курсы внеурочной деятельности «Экспериментальная биология», «Экспериментальная физика», «Экспериментальная химия» привлекают учеников, желающих углубить знания в своей предметной области, подготовить проект для научно-практической конференции, подготовиться к Всероссийской олимпиаде школьников. Целью курса «Программирование» является формирование у учащихся навыков алгоритмического и логического стиля мышления, представления о приемах и методах программирования через составление алгоритмов и обучение искусству программирования.
- На робототехнику, скорее всего, ходят только мальчики?
- Вовсе нет. Среди желающих немало и девочек. Наша главная задача - воспитать людей творческих, готовых к экспериментам и новым открытиям.
У всех детей разные интересы. Мы предлагаем, а каждый из них выбирает занятие по душе. Перед тем, как определиться, учащиеся могут посетить любое занятие, попробовать свои силы на разных курсах и решить, что больше нравится. Для этого проводятся экскурсии, на которых ребята знакомятся с различными направлениями. Так же и учителя, которые ведут курсы в технопарке, приглашают желающих к себе на занятия.
- Какие занятия чаще всего выбирают учащиеся?
- Все зависит от возраста. Например, большинство первоклассников хотят научиться пользоваться 3D-ручкой - из 30 человек 25 записываются точно. В среднем звене популярностью пользуется робототехника.
В каждой лаборатории - свой ответственный, к которому можно обратиться с любым вопросом, к примеру, у учителей есть возможность научиться работать с новым оборудованием. Сейчас у каждого из них появился ценный ресурс по-новому проводить учебный процесс. Если раньше был, допустим, один микроскоп, и на уроке все по очереди в него смотрели, то теперь их 8, то есть ребята сейчас могут работать в парах, тем самым получается 16 рабочих мест. Еще есть возможность перестроить рабочий кабинет под разные виды деятельности. Все привыкли к обычной обстановке в классах - парты, доска. В «Кванториуме» же модульная современная мебель, которую можно переставлять, подстраивать под себя, материально-техническая база очень богатая.
Также есть зона коворкинга, где ученики на комфортной мягкой мебели могут пообщаться друг с другом, сделать уроки или просто отдохнуть, а также зона лектория, который находится отдельно от лабораторий. Так что получается, что одновременно занятия могут проходить и в лабораториях, и в лектории, при этом никто никому не мешает.
В наших планах открыть дополнительную площадку, которая будет работать по субботам, и приглашать учащихся из других школ. Одна из целей «Кванториума» - доступность дополнительного образования для всех. Но нужно понимать, что у нас - школьный кванториум. В первую очередь мы реализовываем образовательные программы, внеурочную деятельность и дополнительное образование школы, а потом - для других.
- Как отнеслись родители школьников к появлению «Кванториума»?
- Более, чем положительно. Родители заинтересованы в развитии технопарка прежде всего для того, чтобы их дети попробовали что-то новое. И чтобы у них оставалось как можно меньше свободного времени на телефоны и гаджеты. И еще один немаловажный плюс - никуда не надо ходить. Не выходя из школы, ребенок может получить дополнительное образование - удобно.
Для посещения курсов достаточно просто записаться. Но главное в другом - у ребенка с ранних лет формируются навыки, необходимые современному миру. Общество нуждается в научно-технических кадрах. И если раньше ученики девятых и одиннадцатых классов, выпускаясь из школы, не знали, какую профессию выбрать, то сегодня, начиная с начального звена, мы ведем профориентационную подготовку. «Кванториум» дает возможность узнать про разные специальности, определиться с будущей профессией. Выпускники уже будут знать, в каком направлении двигаться, какие экзамены сдавать.
Ребятам нравится приходить в кванториум. Многие из них говорят, что там словно другой мир. И это неудивительно - ведь и ремонт, и дизайн особенный - все продумано для комфорта и удобства. Наш технопарк только начал свою работу, впереди еще много дел и вопросов. Но, уверена, мы со всем справимся, будем стараться для наших учеников.
Татьяна ДУДИНА,
фото автора и из архива ГУО Черногорска